他见周公依然迷茫，决定用自身来做例子。
商高伸出自己的腿，指着说道： “小腿的长度如果是三，大腿的长度是四，”他将小腿曲起来，“那么，现在这段距离就是五。”
【在古文里，小腿就是勾，大腿就是股。】【同学们!这就是勾股定理啊!咱们的初中数学必学项之一。】
【很多古文明都能够熟练的掌握这个定理，这大概是因为在丈量以及建造房屋的时候，找出一个直角是很重要的。】
一群古埃及人在建房子。
他们需要找到一个直角来确定墙的位置。
聪明的古埃及人拿来了一段长绳，然后将绳子标记了十二段的等长距离。待他们把绳子放到地上的时候，轻松一拉，正好就形成了边长分别是三四五的直角三角形。
开建!
【勾三股四弦五，问小学生都能知道。但单看挺简单，要是出现在试卷最后两道综合了其他知识点的大题里面的话，简直能折磨得人想要发脾气。】
【但发脾气也是没有用的。】
【你一气之下可以倒拔垂杨柳，但再气，做不出来的数学题还是做不出来。】【因为，数学，不会就是不会。】年轻的学生正趴在书桌上做着数学题。越做，他的表情就越痛苦。
在他的幻想里，他已经怒气爆棚，然后化身为狂暴巨人，爆发了小宇宙，几拳就把路边的大树击倒。
但是在现实中，却只能对着试卷抓耳挠腮。
最终，颓然一叹，将脑子贴在桌子上，笔往旁边一放。不会，不会，还是不会!绝望的呢喃在室内响起。
爱咋咋地吧!
秦朝。
扶苏在自己的脑海里认真搜索了一下《周髀算经》这本书，然后有些惭愧的发现自己竟然没有什么印象。
他只学过《九章算术》。
他悄悄的问站在身边的公子高，可看过这本。
公子高扯了扯嘴角，似乎想到了什么痛苦的回忆： “看过，但似乎和没看过也没什么区别。”扶苏好奇的问： 怎会如此?
公子高叹口气，看了看天幕： 就和她说的一样，数学，不会，就是不会!就算是想破了脑袋，那也不会!
所以，他已经放弃了。
扶苏： .…懂了。
但他还是决定把这本书找出来看看。在另一边的嬴政也正在和李斯等讨论。
嬴政眉头皱起： “听起来，后世似乎每个人都要学数学?”连小学生都知道勾股定理。
“即使这东西建房子的时候可以用上，但又不是每个人都需要掌握这门手艺，何必如此重视?”
如今的大秦有《周髀算经》和《九章算术》,作为王室子弟，嬴政当然学过，懂得一些算术知识，而且在座的这些人，数学知识应该在整个大秦来说都是靠前的。
毕竟，如果不懂算术，那朝廷钱财的核算、税赋的计算还有各种调兵遣将的粮草后勤等等，都没法搞了。
想到这里，嬴政轻轻的扬起眉毛，忽然意识到，数学的确是挺重要的，浸润到了整个国度运转的方方面面，
他开始生出了一些兴趣。
南北朝。
祖冲之和祖眶看得聚精会神。
祖家一些没什么数学天赋的小孩子们躲在角落里满脸苦色，又一脸同情：
原来，还有人和咱们一样惨啊!
别人家的小孩，学学经史就行了，他们家的小孩，要学算术，而且还不是一般的算术。没想到，居然有人和自己一样惨。
心里忽然就平衡了不少呢。
这时候，听到旁边的大孩子含笑着问他们： “说起来，你们的阿拉伯数字适应得怎么样了?小心祖父明日抽查。
小朋友们一愣，脸皱得更苦了。换来旁人愉快的笑声。
【在商高和周公对答之后的几百年，古希腊文明开始进入到了数学的繁盛期。】
【阿基米德、亚里士多德、泰勒斯、毕达哥拉斯、欧几里得，这些辉煌的名字铭刻在了那一片历史的天穹下。】
在恢弘的希腊神庙前，一位位身穿长袍的赫赫有名的大学者出现了。
画面定格在其中一个人身上。
【这里面，影响最深远的当属欧几里得的《几何原本》。】
【欧几里得在公元前300年就写出了《几何原本》,然后，就被誉为“数学的起点”, “科学的圣经。评价非常的高。这本书的确是很牛的，在此后的一千多年的时间里，欧洲的数学教科书都是它。】
【甚至到现在，全世界中小学生所学的几何知识，大部分都还能在这里面被找到。】少年时期的牛顿在剑桥的书店里买了一本《几何原本》。
考官对他道： “你的几何基础知识太过贫乏，如果不补上这块短板的话，再怎么样都是没有用的。
牛顿回到家后，立刻就拿出了那本已经积了一层灰的《几何原本》。这本书也成了他常常翻看的一本书。
【《几何原本》直到明朝末期的时候，才传入华夏。】
【带它进入华夏的，是著名的传教士利玛窦，而看出了它的价值的，是大名鼎鼎的徐光启。】【这个故事之前我们也讲过。】徐光启跟随利玛窦学习西方科技，甚至为此皈依了教会。
在翻译了一大批文稿之后，徐光启对利玛窦说： “关于道德和信仰的书籍已经翻译得够多了，接下来我们应该印一些关于西方科技的书籍。
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